生命環境化学科(バイオ・環境科学専攻)
バイオ・環境科学専攻では,21世紀の社会で重要な課題である,地球環境問題・バイオテクノロジー・新素材開発に対応して,「環境」と「生命」をベースに,社会のニーズに対応できる知識と能力を身に付け,産業界で活躍できる人材を育成します。
自分で考えて答えを出す勉強方法がとても力が付くと感じています。「化学工学概論」や「実験」の授業では,レポートに加えて口頭試問があります。教科書通りではダメで,理解していないと話せないので,本当に真剣。自分の考えを理解してもらうための説得方法や話術を学べると思います。また,「生物学実験」では,高校の教科書でしか見たことのなかった物事を実験で確認できるので,驚きの連続です。将来,生物・医療・生体に関わる仕事に就くためにも,もっと実力を付けていきたいです。

1年次は,少人数のクラス編成で科学の基礎をじっくり学びます。「生命の科学」「環境の科学」「生活の科学」の講義において,より身近で関心の高い話題を取り上げ,学生自らが積極的に学習できるように工夫しています。他の専門科目との結びつきを意識しながら学習することも大切です。
1年から3年次には,多彩な実験・実習科目を通じて,現代の科学技術を支える「生物」「化学」分野の基礎知識や身近な科学現象のしくみを系統的に学ぶことができます。レポートや口頭での課題説明では,創造性とプレゼンテーション能力を養うことができます。
生命現象や環境問題にアプローチする上で,「化学」の基礎・専門知識や技術を習得することは,とても重要です。将来の進路や各自の必要と興味に応じて,応用化学専攻の主要開講科目を自由に選択受講することができます。
4年次の卒業研究では,最先端の研究設備を駆使した生命科学,環境科学分野の研究活動に携わります。文部科学省や経済産業省の大型研究プロジェクト,地域企業との産学連携研究プロジェクト,各種財団からの研究助成に基づいた最先端の次世代型新技術の開発現場に参画し,高度な専門性を磨くことができます。
資格取得に力を入れています。環境系の国家資格では,公害防止管理者,環境計量士などの支援授業を開講。公害防止管理者は,在学中の取得が可能。毒物劇物取扱責任者は卒業と同時に取得できます。環境計量士は卒業後の実務経験を経て取得を目指します。教員は,中学校教諭1種(理科),高等学校教諭1種(理科)の免許状が取得可能です。
1年次は,少人数のクラス編成で科学の基礎をじっくり学びます。「生命の科学」「環境の科学」「生活の科学」の講義において,より身近で関心の高い話題を取り上げ,学生自らが積極的に学習できるように工夫しています。他の専門科目との結びつきを意識しながら学習することも大切です。
1年から3年次には,多彩な実験・実習科目を通じて,現代の科学技術を支える「生物」「化学」分野の基礎知識や身近な科学現象のしくみを系統的に学ぶことができます。レポートや口頭での課題説明では,創造性とプレゼンテーション能力を養うことができます。
生命現象や環境問題にアプローチする上で,「化学」の基礎・専門知識や技術を習得することは,とても重要です。将来の進路や各自の必要と興味に応じて,応用化学専攻の主要開講科目を自由に選択受講することができます。
4年次の卒業研究では,最先端の研究設備を駆使した生命科学,環境科学分野の研究活動に携わります。文部科学省や経済産業省の大型研究プロジェクト,地域企業との産学連携研究プロジェクト,各種財団からの研究助成に基づいた最先端の次世代型新技術の開発現場に参画し,高度な専門性を磨くことができます。
資格取得に力を入れています。環境系の国家資格では,公害防止管理者,環境計量士などの支援授業を開講。公害防止管理者は,在学中の取得が可能。毒物劇物取扱責任者は卒業と同時に取得できます。環境計量士は卒業後の実務経験を経て取得を目指します。教員は,中学校教諭1種(理科),高等学校教諭1種(理科)の免許状が取得可能です。
ライフサイエンスや医薬・医療分野では,化学・材料工学を応用した先端技術が飛躍的な進歩を遂げていますが,今後は未来に向けて,人や環境にやさしい技術開発が必要とされています。
本専攻には,「生命(バイオ)」と「環境」の2つのフィールドがあり,将来の進路や興味に合わせて,専門を選択することができます。「生命科学分野」では,自然が織り成す様々な生命現象を分子・細胞レベルで理解するとともに,生物学を中心としたバイオ技術の習得とその開発の習得を目指します。「環境科学分野」では,「地球環境問題」に対応するための浄化技術,太陽電池や燃料電池をはじめとする新エネルギー,環境評価,リサイクルに関する専門知識と技術を専門的に習得します。いずれの分野でも生物学・化学だけにとどまらない広範囲な知識・技術を発揮することができる,正しい倫理観を身に付けた技術者や研究者を育成します。
本専攻では,1年から3年次を通して開講される「生物学」や「化学」を基礎とした多様な基礎・専門科目や実験を通じて,現代の科学技術を支える生物・化学系の基礎・専門技術を系統的に学びます。
1年次は,少人数クラス編成で,科学の基礎をじっくりと学びます。
2〜3年次には,基礎学力をベースに,多様な専門科目の中から幅広く選択することができます。環境問題や生命現象を扱う上で,化学の基礎や専門知識は必要となるため,「応用化学専攻」の科目を必要に応じて選択することができます。
4年次には,各自の興味や将来の進路に応じて,「生命化学」,「環境化学」,「物質化学」を専門とする教員の指導のもとで,未知の現象の解明や新しい原理の創製に関する卒業研究を行い,卒業研究発表会では,研究成果の発表の仕方や質疑応答のノウハウを体験します。実社会で必要とされるプレゼンテーション技術やコミュニケーション能力を培うことができます。
専攻の特色
ライフサイエンスや医薬・医療分野では,化学・材料工学を応用した先端技術が飛躍的な進歩を遂げていますが,今後は未来に向けて,人や環境にやさしい技術開発が必要とされています。
本専攻には,「生命(バイオ)」と「環境」の2つのフィールドがあり,将来の進路や興味に合わせて,専門を選択することができます。「生命科学分野」では,自然が織り成す様々な生命現象を分子・細胞レベルで理解するとともに,生物学を中心としたバイオ技術の習得とその開発の習得を目指します。「環境科学分野」では,「地球環境問題」に対応するための浄化技術,太陽電池や燃料電池をはじめとする新エネルギー,環境評価,リサイクルに関する専門知識と技術を専門的に習得します。いずれの分野でも生物学・化学だけにとどまらない広範囲な知識・技術を発揮することができる,正しい倫理観を身に付けた技術者や研究者を育成します。
カリキュラムの特色
本専攻では,1年から3年次を通して開講される「生物学」や「化学」を基礎とした多様な基礎・専門科目や実験を通じて,現代の科学技術を支える生物・化学系の基礎・専門技術を系統的に学びます。
1年次は,少人数クラス編成で,科学の基礎をじっくりと学びます。
2〜3年次には,基礎学力をベースに,多様な専門科目の中から幅広く選択することができます。環境問題や生命現象を扱う上で,化学の基礎や専門知識は必要となるため,「応用化学専攻」の科目を必要に応じて選択することができます。
4年次には,各自の興味や将来の進路に応じて,「生命化学」,「環境化学」,「物質化学」を専門とする教員の指導のもとで,未知の現象の解明や新しい原理の創製に関する卒業研究を行い,卒業研究発表会では,研究成果の発表の仕方や質疑応答のノウハウを体験します。実社会で必要とされるプレゼンテーション技術やコミュニケーション能力を培うことができます。
カリキュラム
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主な科目の内容
- 生命の科学
- 生命科学の最近の進歩は著しく,衣料,薬品,化粧品,食品分野などでも先端のバイオ技術が飛躍的な進歩を遂げています。この講義では,遺伝子工学,細胞工学,細胞生理学,バイオマテリアル,バイオテクノロジー分野の先端研究や技術を幅広く「トピックステーマ」として紹介します。
- 生化学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
- 近年のバイオテクノロジーの急速な発展には,生命現象を分子レベルで解明する生体分子化学/分子生物学が大きく寄与しています。この講義では,生命体を構成する生体物質の化学や,エネルギーを生み出す代謝,遺伝の仕組みなどについて,科学的視点から系統的に学びます。
- 免疫学
- 私たちの体には,病気から体を守るための「免疫」という仕組みが備わっています。本講義では「免疫学」の進歩と「免疫」の仕組みを細胞・分子レベルで学びます。さらに,アレルギーやエイズなどの病気と免疫の関わり,癌や新型ウイルスに挑む「抗体医薬」などの新技術や「自然免疫」に関する新発見についても学ぶことができます。
- 環境の科学
- 近年,世界規模で地球環境問題が注目されています。本講義では,「環境問題」を大気・水質・土壌汚染,省エネルギー,自然エネルギーの利用,リサイクルなどの身近な問題とし,地球温暖化,天然資源の枯渇,自然破壊や食糧問題などの地球規模の問題に分類し,「トピックス・テーマ」として理解を深めます。
- 環境計量Ⅰ・Ⅱ
- ダイオキシン,農薬,産業廃棄物,有害金属,環境ホルモンなど,日常問題を例に取り上げ,環境分析手法の原理と適用例を学びます。「環境計量士」や「公害防止管理者」などの難易度の高い国家資格取得を目標に,法規制の背景や法令上の制度の重要性,達成方法についても学びます。
- 資源エネルギー化学
- 地球上の化学的資源を環境に影響を与えずに,いかに有効に活用するかは,人類にとっての重要な課題です。本講義では,石油・石炭・天然ガスなどの資源及び,エネルギー資源の利用現状,環境と調和する新しい化学体系や新しいエネルギー資源開発のあり方について学びます。
生命環境化学科 3年 岡本華奈さん [埼玉県・坂戸高校出身]
高校で化学の先生から化学実験のおもしろさを教わり,もっと深く化学を学びたいと進学しました。力を入れている授業は,「実験」と「代謝化学」。実験後のレポートを先生が細かく添削してくれるので,自分に足りない点や間違いなどを分析することができます。また,「代謝化学」のプリントは工夫を凝らしていて,復習に役立っています。2年になり,レポートや発表は教科書どおりではダメだと感じるようになりました。研究発表では,自分の言葉でまとめる力が必要なので頑張っています。先生方自身が楽しんで授業されるのでとても刺激的!身近な化学の話題を取り上げてくれるし,興味がどんどん広がります。私は,まだ科学の入り口に立ったばかり。これからも興味を持ったことを追求していきたいです。
岡本さんの履修スケジュール
| 1時限 | 2時限 | 3時限 | 4時限 | 5時限 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 月 | 物理化学Ⅰ | 哲学 | 心理学 | ||
| 火 | 生体分子化学 | 英語Ⅲ | |||
| 水 | 環境計測Ⅰ | 分析化学 | 無機化学Ⅰ | ||
| 木 | 英語演習Ⅲ | 生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
|
| 金 | 有機化学Ⅰ | ||||
| 土 | 生物学実験 | 生物学実験 |
| 1時限 | 2時限 | 3時限 | 4時限 | 5時限 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 月 | 物理化学Ⅱ | ||||
| 火 | 代謝化学 | 無機化学Ⅱ | 思想と宗教 | 英語Ⅳ | |
| 水 | 酵素化学 | 環境計測Ⅱ | 日本国憲法 | ||
| 木 | 英語演習Ⅳ | 生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
|
| 金 | 物理化学演習 | 有機化学演習 | 有機化学Ⅱ | ||
| 土 | 化学工学概論 | 化学工学概論 |
| 1時限 | 2時限 | 3時限 | 4時限 | 5時限 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 月 | 物理化学Ⅰ | 哲学 | 心理学 | ||
| 火 | 生体分子化学 | 英語Ⅲ | |||
| 水 | 環境計測Ⅰ | 分析化学 | 無機化学Ⅰ | ||
| 木 | 英語演習Ⅲ | 生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
生命環境化学 基礎実験Ⅰ |
|
| 金 | 有機化学Ⅰ | ||||
| 土 | 生物学実験 | 生物学実験 |
| 1時限 | 2時限 | 3時限 | 4時限 | 5時限 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 月 | 物理化学Ⅱ | ||||
| 火 | 代謝化学 | 無機化学Ⅱ | 思想と宗教 | 英語Ⅳ | |
| 水 | 酵素化学 | 環境計測Ⅱ | 日本国憲法 | ||
| 木 | 英語演習Ⅳ | 生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
生命環境化学 基礎実験Ⅱ |
|
| 金 | 物理化学演習 | 有機化学演習 | 有機化学Ⅱ | ||
| 土 | 化学工学概論 | 化学工学概論 |


