合格者のことば
未来への挑戦
自らのスキルアップにつながる資格取得
教員免許
大澤 輝さん
工学部 機械工学科 4年
［群馬県・藤岡工業高校出身］
教職の授業と専門実習で必要な知識と技術を学ぶ
高校の電子機械科で出会った先生方は厳しいけれど，楽しい先生ばかりでした。自分もそんな先生になりたくて教員を目指しています。学科の専門授業では，ものつくりのプロフェッショナルである先生方から実習指導に必要な実技と指導方法を学んでいます。また，教職授業では，人前で話す訓練や発達心理学など，これまで縁のなかった分野にも力を入れています。採用試験対策の論文も勉強中です。生徒の目線に立った親しみある先生になれるように頑張っています。
公害防止管理者
五十嵐 英寿さん
工学部 生命環境化学科 4年
［群馬県・万場高校出身］
化学と環境問題に精通したエンジニアを目指す
公害防止管理者試験への挑戦を決めたのは，大好きな化学を大学で学ぶうちに環境科学や有機化学への意識が高まって，環境問題に精通できる人材になりたいと思ったからです。合格への近道は，問題集を何回もこなし，「環境計量」，「環境計測」の講義でしっかり学ぶことだと思っています。しかし，試験では，言葉が難しい法規が出るので，それもキーポイントです。大学では，先生方のサポートもあります。在学中に取得して，学んだことを活かせる仕事に就きたいです。
ITパスポート
川合 千那未さん
人間社会学部 情報社会学科 3年
［埼玉県・寄居高校（現・寄居城北高校）出身］
授業をしっかり受け，一冊の過去問題集を繰り返す
基本情報処理技術者試験を受けるために，まず，挑戦したのがITパスポート試験です。パソコンが大好きなので，楽しみながら一冊の過去問題集に取り組みましたが，試験には経済・経営の知識も必要なので，教養の授業は大切でした。学科の先生方だけでなく，時には学習支援室も利用しながら頑張った甲斐があって合格することができました。本命の基本情報処理技術者試験は，問題集がITパスポートの2倍もあります。在学中に合格できるように頑張っています。
ネットワークスペシャリスト（旧テクニカルエンジニア）
中嶋 広之さん
工学部 情報システム学科 3年
［埼玉県・深谷商業高校出身］
英語力UPも実力を付ける近道です。
高校時代に合格した基本＆応用情報技術者試験の上を目指してネットワークスペシャリスト試験に挑戦中です。問題集を繰り返し解いて，分からないことは図書館の専門書で調べたり，先生に聞いて理解するようにしています。また英語にも力を入れています。専門用語は英語をカタカナにしたものが多いので英単語の意味が分かればスムーズにその意味を理解できるからです。将来はネットワークに関連する仕事に就くことが目標。就活までに合格できるように頑張ります。
臨床心理士
関谷 環さん
人間社会学部 心理学科 2010年度卒業
［栃木県・宇都宮短期大学附属高校出身］
教育実習でスクールカウンセラーの必要性を実感
4年生のときに行った教育実習で，先生に悩みを打ち明けられない生徒に出会いました。悩みを友人には相談できても，解決するのは難しい…教師に話せない悩みの解決には，専門の技術を持った臨床心理士の力が必要だと実感し，臨床心理士を目指そうと思いました。大学院で大学の倍の密度で勉強し，実習で経験を積まなければなりません。大変だと思いますが，高校生の時にお世話になったカウンセラーのように，悩める子どもたちの役に立てるよう実力をつけたいです。
CAD利用技術者試験
高尾 光晴さん
工学部 機械工学科 2010年度卒業
［群馬県・伊勢崎工業高校出身］
実技は課題でスキルアップ。合格も内定もゲット！
高3の時にCAD利用技術者試験2級に合格し，大学で1級取得を目指して勉強してきました。1級の試験では実技もありましたが，3年の「設計製図」やゼミで出された課題を一生懸命に取り組んだことが実技のスキルアップにつながり，4年次に合格することができました。就活と試験が重なり，時間も精神的にも辛かったのですが，よい緊張感を保ちながら，面接で資格取得をアピールし，自動車部品会社の技術開発技術者の内定も勝ち取ることができました。
環境計量士
角田 智之さん
工学部 生命環境化学科 4年
［群馬県・桐生南高校出身］
環境の知識は授業で，法規は参考書をコツコツ暗記
将来は，化学の知識を生かせる，環境を配慮したものつくりができるエンジニアを目指しているので，絶対にこの資格は必要だと思って挑戦しています。受験のための勉強では，環境問題を学べる「環境計量Ⅰ＆Ⅱ」の授業に力を入れ，家では分厚い参考書１冊を繰り返し読んでいます。なかでも，法規は文章も言葉も見慣れないものばかりなので，覚えるのが大変ですが，毎日の継続を心がけています。資格の勉強を始めて，時間の使い方がうまくなりました。
CGクリエイター
田中 正法さん
人間社会学部 情報社会学科 4年
［埼玉県・秀明英光高校出身］
CG制作ソフトを自由に扱える力を身に付ける
将来，ゲームの企画や制作に関わる職を目指しています。CG制作ソフトを自由自在に扱うためには，CGの仕組みを理解する必要があるし，知識を迷わずに使える力が必要です。まず，CGクリエイターベーシックに合格しましたが，ベーシックだけでは，本格的に制作できるレベルにはほど遠いと思っています。授業で実践の経験を積みながら，頭の中にあるものを表現できるようになって，もっとレベルの高いCGクリエイターエキスパートの合格を目指します。
